Découvrez l'approche mise en place par les équipes ainsi que le module de français réalisé en flash... L'éducation des élèves sourds présente de nombreuses spécificités. Leur rapport à l'écrit et à la lecture ne peut-être, bien sûr, comparé à celui des personnes entendantes. Les sourds fonctionnent sur un mode visuel très différent du nôtre et n'ont que peu de moyens d'enrichir leur vocabulaire de français parlé ou écrit puisqu'ils ne "pratiquent" que très peu cette langue. L'intervention de la langue des signes, quand elle existe, venant encore renforcer cette différence. Dès lors, les élèves sont tous confrontés à des difficultés de maîtrise de l'écrit et de lecture. Ils ne sont pas pour autant incapables de comprendre, ils ont simplement des manières différentes de le faire. C'est pourquoi les équipes de Surdinet cherchent à développer des outils adaptés à leurs particularités.